在面试中，真正难的题型出现在人岗匹配，为何？因为其它几大类，如人际关系、组织管理、社会现象等都有现实情境，答题者容易有所针对和依托，而人岗匹配往往比较“虚”，比较抽象，学生们普遍反映“无话可说”。而当前人岗匹配又偏偏有变化、变难的趋势，已经成为了一个考察学生的新热点。因此，建议考生有必要对这种新变化的题型做一研究，拿下这个面试争分的“天王山”。在其中，主体分析法是一个非常有力的武器。

　　一、题型举例

　　你来到我们这样一个基层岗位，条件很艰苦，你准备怎样来适应这个环境？-多省的选调生、村官、乡镇公务员考题。

　　二、考察要素和考题特点

　　此题自然是考察考生的求职意愿和岗位适应度，也就是“人岗匹配能力”。这种题最大的特点是考生对此比较陌生，容易没话说，甚至提前准备都不知道从何准备。

　　三、应对策略-主体分析法

　　解决的办法有很多，但比较系统、形象、容易掌握的就是主体分析法。

　　所谓主体分析法，就是说：

　　（1）“怎样适应环境”其实是可以归纳为一种“上岗后考生怎样去做”的题型。我们可以称之为“未来发展”类人岗匹配题型。

　　（2）而“怎样去做”的一个很大方面，就是和考生工作生活中碰到的不同人物打交道。每一个“人物”就称之为一种“主体”。

　　（3）答题时，我们就可从这不同主体下手，来展开谈谈如何与他们相处，这就是主体分析法。

　　（4）常见的主体也很好记，就是领导、同事、群众。一般来说这几个主体就够了。

　　（5）答题时就可以用这样的套路：

　　针对题目中的情况，我应该从如下几个方面下手：

　　第一，要更好地和领导相处。通过领导的帮助支持来更好地……

　　第二，要更好地和同事相处。要通过良好的人际关系来更好地……

　　第三，要更好地和当地的群众相处。和群众关系处理好了，就能够……。

　　（6）这种套路因为很生活化，很简单，所以便于考生掌握。

　　四、参考答案示例

　　综上所述，对于本例我们就可以这样来回答：

　　基层岗位确实比较辛苦，但是对此我也早有一定的准备。具体说来，针对这种情况，我计划做到一个中心，三个处理好：

　　一个中心就是要“以人为本”，关键是做好各个方面人的工作，我想一切都迎刃而解【这句可以作为主体分析法的总开头】。

　　三个基本方面即是从领导、同事、群众这三方面下手。

　　首先是要和领导处理好关系。有领导的支持，再大的困难其实都能解决。另外，领导高瞻远瞩，能给自己很多有益的见解和指导。为此，第一应该尊重领导；第二，要主动，平常要多向领导请示汇报，我想只要态度谦虚、善于把握时机，领导应该会欢迎年轻人接近的。第三，坚决把领导安排的任务完成好。

　　其次，还要和同事处理好关系。有了战友，再大的困难也不怕。但是如果处理不好这个关系，会让自己的处境更加艰苦。为此，我觉得我应该把握好这么几点：一是要热心。对同事要嘘寒问暖；二是要虚心，不可有年轻人的傲气；三是要诚心，要真正地帮助同事做些力所能及的事情。

　　最后，最重要的，吃处理好和群众的关系。自然环境艰苦其实不可怕，毕竟自己年轻，但是如果适应不了群众关系，自己的工作就是失败。怎么和群众处理好关系呢？我觉最最重要的就是要多了解多接触群众。群众喜欢没有架子的年轻人，我多去和群众跑动，一来和群众熟了；二来也能更好地了解基层的情况；三来还可以学到一些适应当地自然环境的方法。

　　我想，通过这些努力，我想我会赢得大家的认可和帮助，从而把自己的工作环境适应好，并且把工作生活都做好的。

　　五、其它例子

　　如果你被录取，将怎么发挥你的专业特长？-2011山西农科院科研岗位事业编

　　【简要解析：】

　　此题恐怕很难有思路，但是按照主体分析法则很容易。我们可以从领导、同事、群众这几个主体下手。

　　对领导，我们利用自己的专业多出谋划策；

　　对同事，利用专业结交朋友；

　　对群众，利用专业去帮助他们解决问题。

　　考生可以利用这个思路去举一反三。

　　六、注意事项

　　我们对于这个套路还可以再补充一些内容：

　　一是可以把主体细分：比如把同事分成老同事、新同事、有特长的同事等；

　　二是可以再补充其它一些主体：比如我们把新闻媒体、兄弟单位、甚至当地的客观环境都包括进来，那样可说的就更多了。

　　三是其实主体分析法的本质是能够进入情境。希望同学们在这个根本能力上予以注意和提升。

　　七、小结

　　主体分析法传统上是用于“社会现象”等题型，但是其实其用途广得多。能够积极地多运用此方法，将能极大提升考生语言和思维展开能力。

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